15 49.0138 8.38624 1 0 4000 1 https://www.bnter.com 300 true 0
theme-sticky-logo-alt

Co dělat, když dva studenti bojují?

Shrnutí článku: Co dělat, když se studenti hádají

1. Neberte si návnadu. Místo toho dejte krátkou lekci komunikačních dovedností.

2. Pomozte studentovi, aby se více uvědomil, když se hádají.

3. Povzbuďte studenta, aby písemně uvedl svůj argument.

4. Udělejte si čas během dne, abyste slyšeli jejich argument.

5. Samostatné boje studentů v případě potřeby prací v týmech.

6. K zastavení boje použijte silný a hlasitý hlas.

7. Pokud verbální zásah nefunguje, zkuste odklonit svou pozornost něčím neočekávaným.

8. Pokud studenti stále nezastaví a nemůžete je oddělit, pošlete studenta do kanceláře o pomoc.

9. Sankce za boje ve škole mohou zahrnovat vězení nebo pokuty.

10. Abychom se zabývali navzájem, zasahujte na sebe, zasahujte na první známku potíží, oslovte studenta soukromě, naplánujte dopředu a udržujte pozitivní spojení domácí školy.

15 jedinečných otázek založených na článku:

1. Co může učitel udělat, pokud se dva studenti hádají? Učitel může použít hlasitý hlas nebo zkusit odklonit svou pozornost něčím neočekávaným.

2. Jak může učitel oddělit bojové studenty? Mohou pracovat v týmech a používat jasné příkazy k zastavení boje.

3. Jaké jsou tresty za boje ve škole? Sankce mohou zahrnovat vězení nebo pokuty.

4. Jak by měl učitel vypořádat s tím, že se studenti navzájem znamenají? Učitel by měl zasáhnout brzy, oslovit studenta soukromě a chválit pozitivní chování.

5. Jak mohou být dva studenti povzbuzováni, aby spolu vycházeli? Učitel může modelovat dobré chování, chválit jejich úsilí a nechat je vyřešit problém společně.

6. Jak může učitel učit studenty, aby se spolu vycházeli? Učitel může výslovně učit úctyhodné chování, učit růstové myšlení a umožnit studentům opakovat testy a úkoly.

7. Jak by měl učitel jednat s agresivními studenty? Učitel by měl snížit přístup k možným obětem a stanovit přiměřené důsledky pro agresi.

… Pokračujte se zbytkem otázek a odpovědí …

Co dělat, když dva studenti bojují?

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Co dělat, když se dva studenti hádají

Pokud se dva studenti základních škol zapojí do boje, použijte k zastavení silný hlasitý hlas. Pokud to nefunguje, můžete říct něco zvláštního ( "Vzhlédnout! Strop padá!"), aby odklonila jejich pozornost. Pokud se stále nezastaví a nemůžete je oddělit, pošlete studenta do kanceláře, aby získal pomoc.
V mezipaměti

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Co dělat, když se studenti hádají

Neberte si návnadu.Uveďte krátkou lekci v komunikačních dovednostech.Pomozte studentovi, když se hádá.Povzbuďte studenta, aby písemně uvedl svůj argument.Udělejte si čas během dne, abyste slyšeli její argument.

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Jak oddělíte bojové studenty

Práce v týmech v případě potřeby oddělit bojovníky

“Nepřišute a křičí,” říká. Pedagogové by měli používat křestní jména zúčastněných studentů, následované příkazy jako „Stop bojovat nyní“ nebo „Clear the Hall a jít do třídy hned teď,“ říká.
V mezipaměti

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Co se stane, když studenti bojují ve škole

Sankce. PC 415.5 – Boj ve škole je přestupkem, za který můžete být odsouzeni do okresního vězení až na tři měsíce nebo jim být nařízeni zaplatit pokutu až 400 $, nebo obojí.

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Jak se vypořádáte s tím, že si studenti navzájem myslí

Zasáhnout při prvním známce potíží.Oslovit student v soukromí.Plánovat dopředu.Mít jasno o pravidlech, očekáváních a důsledcích.Zůstat v klidu.Chvála pozitivní chování.Udržujte pozitivní připojení domácí školy.Vytvořte oblast uklidnění.

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Jak přimějete dva studenty, aby spolu vycházeli

Spolu s ostatními ve škole – tipy pro spolupráci model chování.Chvála děti.Nechte děti vyřešit problém.Používejte sociální příběhy.Praktikovat spolupráci.Naučte vlastní regulační dovednosti.Hrajte hry, které podporují spolu s ostatními ve škole.

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Jak učíte studenty, aby se navzájem vycházeli

Naučte studenty, jak spolu vycházet: výslovně učte respektující chování.Naučte ‘růstové myšlení’.Chyby modelu.Výslovně učí studenty, co učení znamená.Povolit čas zpracování.Oslavte spíše myšlení než produkovat.Naučte studenty o mozku.Umožněte studentům opakovat testy a úkoly.

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Jak by měl učitel jednat s agresivními studenty

Reakce na agresivizaci přístupu k možným obětem.Stanovení přiměřených norem a očekávání.vyhýbat se konfrontaci.minimalizace konkurence.Používání neverbálních signálů a připomenutí.Poskytování žádaných zesílení zálohování.zasahování brzy (před nástupem násilného chování)

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Mohou se učitelé dotknout studentů, aby rozbili boj

I když se nikdy nemusela bojovat, Andrews říká, že většina učitelů váhá zasáhnout, protože se bez souhlasu nemohou legálně dotknout studentů. “Skutečností je, že by se mohla vrátit, aby vás pronásledovala, kdybyste náhodou ublížili dítěti, které se pokouší rozbít boj,” řekla.

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Mohou se učitelé dotknout studentů, aby zastavili boj

I když se nikdy nemusela bojovat, Andrews říká, že většina učitelů váhá zasáhnout, protože se bez souhlasu nemohou legálně dotknout studentů. “Skutečností je, že by se mohla vrátit, aby vás pronásledovala, kdybyste náhodou ublížili dítěti, které se pokouší rozbít boj,” řekla.

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Jaký je trest pro studenty, kteří bojují

Většina škol má politiku, které uvádějí, že boje mají za následek pozastavení. Některé školy vyžadují mimoškolní pozastavení, zatímco jiné přijímají školní pozastavení. Mnoho škol také vezme v úvahu další faktory před stanovením pozastavení.

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Jak se vypořádáte se studenty, kteří se nelíbí

Pokud dojde ke konfliktu, setkávejte se tiše se svými studenty ve své skupině.Zmínit konkrétní chování, které jste pozorovali.Umožněte studentům čas na sdílení svých myšlenek a pocitů, a to jak s vámi.Pracujte se studenty, abyste se vyhnuli obviňování nebo boji ve skupinovém prostředí.Poslouchejte víc, než mluvíš.

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Jak se vypořádáte s dominantními studenty ve třídě

Snad nejlepší věcí, kterou lze pro většinu dominantních studentů udělat, je získat ji jinde. To by mohlo být tím, že jim získají výměnu konverzace nebo jejich nabídnutím samostatných tříd.

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Jak zvládnu vztahy dětí s vrstevníky ve třídě

Poskytněte příležitosti k procvičování efektivních komunikačních dovedností a modelu studentům/dětem, jak poslouchat ostatní a čekat na rozhovor, střídat se v rozhovoru, navrhnout nápad, poskytovat chválu ostatním, poděkovat a omlouvat se.

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Jak se vypořádáte s násilnými studenty ve třídě

Reakce na agresivizaci přístupu k možným obětem.Stanovení přiměřených norem a očekávání.vyhýbat se konfrontaci.minimalizace konkurence.Používání neverbálních signálů a připomenutí.Poskytování žádaných zesílení zálohování.zasahování brzy (před nástupem násilného chování)

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Jak by měli učitelé řešit konflikt

Šest klíčových akcí pro vyřešení konfliktugrecognize emocí.Stručně popište problém a sdílejte své pozitivní úmysly.Aktivně poslouchejte a nejprve hledejte to.Sdílejte svůj pohled na problém a dopad.Spolupracovat na akčním plánu nebo dalších krocích.Zkontrolujte pokrok a vyjádřete díky.

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Může se učitel žalovat za rozbití boje

V nastavení ve třídě jsou napadení a poplatky za baterie, které jsou vzneseny proti učitelům.

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Jak by měl učitel zastavit boj

Rozbití bojů nejvíce může být zastaveno hlasitým přísným hlasem.Vyhodnotit situaci.Identifikovat sebe; Volejte studenty podle jména.Odkládat pravidla, nikoli osobní autorita.Drž se dál od středu.Vyvarujte se fyzické síly, pokud je to možné.Než se dostanete do boje, odstraňte brýle.

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Mají učitelé povoleni rozbít boje

“Učitelé, kteří se zapojují a rozbijí boje – nebudou považováni za odpovědnost za soudní spory od rodičů nebo jiných lidí, kteří na studenty dávají ruce, pokud se v dobré víře snažili boj rozbít,” řekl.

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Můžete se dostat do potíží ve škole pro boje

Školy si nyní najímají vymáhání práva na plný úvazek, které zatknou i studenti základních škol, někdy i pro bojové školy. Tento druh chování mohl dostat facku na zápěstí, když jsi byl dítě. Nyní to může mít za následek napadení poplatků pro děti.

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Jak zvládnete neslušné studenty

Co má být stabilní, konzistentní a pevně.Uznat pocity jednotlivce.Pamatujte, že rušivé chování je často způsobeno stresem nebo frustrací.Řešit narušení individuálně, přímo a okamžitě.Být konkrétní ohledně chování, které je rušivé a stanoveno limity.

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Jak učitelé řeší konflikt mezi studenty

Šest klíčových akcí pro vyřešení konfliktugrecognize emocí.Stručně popište problém a sdílejte své pozitivní úmysly.Aktivně poslouchejte a nejprve hledejte to.Sdílejte svůj pohled na problém a dopad.Spolupracovat na akčním plánu nebo dalších krocích.Zkontrolujte pokrok a vyjádřete díky.

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Jaké jsou zásahy pro vzájemné vztahy

Existuje pět účinných forem intervence pro vzájemné vztahy: systematické výuku sociálních dovedností zaměstnanci školy. Řešení sociálních problémů. Výuka dalších behaviorálních dovedností, které děti často považují za důležité, jako jsou sportovní dovednosti a pravidla deskových her.

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Jak se vypořádáte s výbušnými studenty

Reakce na výbušné dítě ve třídě by mohly zahrnovat umožnění studentovi provést následující: dojdou z místnosti k stolu v chodbě, aby se uklidnil.Navštivte displej v zadní části místnosti, když je frustrovaný.pracovat s jiným studentem na úkolu.

[/WPRemark]

[WPREMARK PRESET_NAME = “CHAT_MESSAGE_1_MY” ICON_SHOW = “0” ACHOLIGHT_COLOR = “#E0F3FF” Padding_RIGHT = “30” Padding_left = “30” Border_Radius = “30”] Jak zvládnete nešťastné studenty

Co má být stabilní, konzistentní a pevně.Uznat pocity jednotlivce.Pamatujte, že rušivé chování je často způsobeno stresem nebo frustrací.Řešit narušení individuálně, přímo a okamžitě.Být konkrétní ohledně chování, které je rušivé a stanoveno limity.

[/WPRemark]

Previous Post
¿Cómo deshabilito el poder??
Next Post
Jsou crunchyroll a funimatizace sloučení?